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不登校、引きこもりからの復学、進学ガイド

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不登校の児童・生徒の数は7年連続で過去最多

県内の公立学校でのいじめや不登校などに関する昨年度の調査結果が発表されました。不登校の児童・生徒の数は7年連続で過去最多となりました。

県教育委員会は県内の小、中、高校など計789校の公立学校の児童や生徒を対象にいじめや不登校などに関する調査を行いました。
その結果、昨年度確認されたいじめの件数は、前の年より154件少ない1万666件でした。

いじめの内容は「冷やかしやからかい、悪口や脅し文句、嫌なことを言われる」が最も多く、全体の6割以上を占めています。一方で不登校の児童や生徒の数は増え続けています。

昨年度は前の年より925人多い5432人で、7年連続で過去最多を更新しました。

過去10年で比較してみると、新型コロナが流行し始めた令和2年度から不登校の人数が増えていることがわかります。
コロナ禍で外出する機会が減り登校する意欲が低下したことが原因の1つと考えられるということです。

(県教育委員会高校教育課 山元尚史 生徒指導監)
「子供たちがどういうところに困り感を持っているのか、なぜ登校できないのか学校で丁寧に聞き取ってもらって、専門家の知見を活用しながら個別の対応をしていただくようお願いする」

県教育委員会ではアンケートの実施や相談の機会を増やすなどしていじめなどの事案を1件でも多く解消していきたいとしています。

カテゴリー: 鹿児島県

水戸に学びの多様化学校 来春、茨城県内初 不登校児童を支援

不登校の児童に学習や体験の場を提供する特例校「学びの多様化学校」が来春、茨城県水戸市に開校することが6日、関係者への取材で分かった。文部科学省が全ての都道府県への設置を目指しており、県内では初めて。体験学習型を重視した特別なカリキュラム編成や地域との連携などを通し、不登校の児童と保護者を支援する。

開校するのは学校法人リリー文化学園(大久保博之理事長)が運営する「リリーガーデン小学校」。同学園が運営するリリーベール小(同市藤が原)の分教室となり、学童保育などが入る複合施設「YAMANE&LILY SQUARE」(同市全隈町)の2階を活用する。同学園によると、すでに同省から実施計画書の承認を得ている。

同学園によると、年間30日以上の欠席があったり、不登校傾向のある小学1~6年生の児童を募集する。定員は60人程度を想定。教職員は校長を含め6人となる計画だ。教育課程については同省と協議中で、来年2月ごろ正式に決定する見込み。年間の授業料は調整中という。

「学びの多様化学校」は、文科大臣の指定を受け、不登校児童生徒の実態に配慮した特別な教育課程を編成する。従来は「不登校特例校」と呼ばれ、2005年に制度化された。23年8月に現在の名称に変更された。現在までに全国で35校が開校し、県内では同校が初めてとなる。

教育課程では「アウトドアとスポーツ」「アグリカルチャー」「地域とキャリア教育」の計三つの体験学習型の新設教科を設定する。一般的な公立小と比べ、国語や算数などの授業数を減らし、削減分を新設教科に充てる。

新設教科は国語や算数などの教科学習に関連付けて行う。キャンプの授業で気象を観察する理科の要素を取り入れたり、農業体験で収穫した野菜の個数を記録して算数の学習を含ませたりすることで、従来の教科学習と両立させる。

県教育委員会は同日までに、同学園から学校設置のための学則の変更届を受理した。県教委私学振興室の担当者は「県内第1号として積極的に取り組みを進めてほしい」とする。

不登校児童生徒数は全国的に増加し、早急の課題となっている。文科省の調査によると、昨年度の小中学生の不登校児童生徒数は全国で過去最多の34万6482人。県内では12年ぶりに減少傾向に転じたものの、7987人と高い水準で推移している。

国は学びの多様化学校について、小中高を含め27年度までに全都道府県、将来的には300校の設置を目指す。

同学園の大久保理事長は「私立の柔軟性を生かし、不登校の増加という社会課題の解決に取り組んでいきたい」と話している。

カテゴリー: 茨城県

不登校の中学生対象にオンライン授業

夏休みが明け、学校に通うのがつらいと感じている子どもを支援しようと千葉県で不登校の中学生を対象としたオンライン授業が始まっています。

千葉県は、県内に住んでいて不登校の状態にある中学生の学習の機会を作ろうと、今年度から5教科の専門の教員によるオンライン授業を始めていて、1日におよそ100人が受講しています。
今週からは2学期の授業が始まり、6日は3年生の社会の授業が行われました。
配信は千葉市にある県の施設から行われ、教員が配信ブースのパソコンの前で歴史の講義を行い、画面にキーワードや写真、地図などを表示させながら、「満州事変」が起きた経緯について説明しました。
また、教員が授業の内容に関連して生徒に質問を投げかけると、生徒たちはチャット機能を使って答え、拍手や悩んでいる顔のボタンで反応し、授業に参加していました。
県によりますと、千葉県内の公立中学校で2022年度に不登校だった生徒のうち、フリースクールなどの支援を受けていない生徒は4割以上の3300人あまりいたということです。
このオンライン授業を受講すれば在籍する学校の校長の判断で出席として扱うことも可能で、千葉県教育庁児童生徒安全課の桑田美和主席指導主事は「学習する機会があれば自信や楽しみにつながると思います。選択肢の1つとしてオンライン授業を活用してほしい」と話していました。

カテゴリー: 千葉県

いじめや不登校など 弁護士が無料電話相談

子どもたちの夏休みが明ける中、いじめや不登校などに悩む子どもや保護者の相談に弁護士が無料で応じる電話相談が開かれています。

この電話相談は、弁護士でつくるグループが毎年、子どもたちの夏休みが明けたこの時期に行っているものです。
札幌市中央区にある弁護士事務所では、午前10時からいじめや不登校などの問題に詳しい弁護士5人が交代で相談に応じています。
グループによりますと、例年、いじめなどに関する相談が多く寄せられ、去年は▼いじめを受けて学校に登校したくないという子どもや▼自分の子どもだけが教員から無視されているのではないかといった保護者からの相談が相次いだということです。
電話相談を受け付けている秀嶋ゆかり弁護士は「子どもにとって日々の学校生活はとても大きいものです。いじめや教師による不適切な対応などがある際は、気軽に相談してほしい」と話していました。
電話相談は27日午後4時まで受け付けていて、電話番号は011ー209−4789です。

カテゴリー: 北海道

不登校の現状・解決策確認 支援認知と関心度向上を

鹿児島県奄美市教育委員会などは30日、奄美市総合教育会議を開催した。安田壮平市長や向美芳教育長、同市の健康増進課職員や教育委員、SSW(スクール・ソーシャル・ワーカー)ら約20人が参加。奄美市における不登校問題について現状報告と解消策について議論を交わした。

 国は不登校の定義として「何かしらの心理的、情緒的、身体的あるいは社会的要因・背景により、児童生徒が登校しない、あるいはしたくてもできない状況にあたるため、年間30日以上の欠席した者のうち病気や経済的理由による者を除いたもの」と定めている。市教育委員会から奄美市では、2023年度が177人(うち小学校92人、中学校85人)、24年度6月末で166人(うち小学校82人、中学校84人)という数字が示され、地域別不登校者が名瀬・住用地区に多いことなどを報告。市の児童支援センターを通じた学習支援の「ふれあい教室」、保護者への啓発支援、定期個別相談、関係機関との連携、フリースクールの活用などの取り組みを紹介した。 

 健康増進課からは小学6年生の児童とその保護者、高校1年の生徒を対象にした生活実態調査をオンライン回答方式で昨年実施。分析の結果、世帯収入の水準が低いことやそれに伴う食料、衣服の購入が困難であること、お金の援助を頼れる人が少ない点などを挙げ、保護者には支援の認知や利用のしやすさの改善、児童生徒については「勉強を無料で見てくれる場所や何でも相談できる場所」の利用者の割合が高く、関心度を向上する必要があるとの見解を示した。

 参加した教育委員やSSWの福山八千美さん、松元ひとみさんらからは「26校に対してSSWの配置は9人。もっと配置を増やせないか」、「各学校で受験対策を含めた補習をできないか」などの質疑応答があり、向教育長は「不登校はマイナスなイメージを持たれがちだが、場合によってはプラスになることもある。その子にとって学校復帰(登校)が正解ではない。社会とのつながりを持つことが必要」などと述べた。

 安田市長は「多くの方に参加していただき、ありがたい。教職員の働き方改革もあり、支援を必要とする方にはICT(情報通信技術)を使った学習支援等必要な施策を実施していきたい」と語った。

カテゴリー: 鹿児島県

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